¿Por qué sí el "Jardín Infantil" Estudio Naranja?

  • A diferencia del contexto escolar general, aquí tu hijo pequeño encontrará un ambiente de absoluto respeto a su etapa de desarrollo, pero sin dejar de lado los aprendizajes que requerirá para pasar posteriormente con tranquilidad y madurez a la primaria.
  • Garantizamos que tu hijo en Estudio Naranja no perderá el juego, la exploración, la integración sensorial y la convivencia social, pero tampoco descuidaremos los aprendizajes intelectuales que también son necesarios, reconociendo que formamos parte de un mundo de constantes desafíos, y que deberá estar preparado para, conforme a su edad, enfrentarlos de la mejor forma posible.
  • En Estudio Naranja celebramos la vida de la primera infancia y sus genuinos intereses, a través de la educación realmente constructivista, en donde tu hijo construya los aprendizajes desde su misma experiencia sensorial e intelectual.

Información del área de "Jardín Infantil"

Grados

  • NIDO,     a partir de 1.6 años
  • JARDÍN,  3 a 5 años  

 

Facilidades

  • Descuento en el segundo hermanito
  • Contamos con horario de comedor 
  • Ofrecemos cursos de vacaciones

 

Premisa              

  • Respeto a la etapa de desarrollo
  • Crecer sin prisa, disfrutando a plenitud como alumno y familia 

 

Bases metodológicas

  • Freinet, académico 
  • Inspiración Waldorf, emocional
  • Reggio Emilia, sensorial

 

Enfoque Humanista

  • Respetamos la madurez y el ritmo individual de aprendizaje

 

Teoría de aprendizaje Constructivista y Semi-activo

Proporcionamos herramientas que permitan al niño construir sus propios procedimientos para resolver problemas, lo que implica que sus ideas se modifiquen y siga aprendiendo a través de aprendizajes significativos a través de la voluntad intrínseca.                  

 

Modelo didáctico colaborativo

  • La actividad de enseñanza es una práctica interactiva y en grupo mayormente
  • Aprendizaje colaborativo en donde todos los niños se sienten mutuamente comprometidos
  • Se desarrollan la responsabilidad individual, habilidades de colaboración, interacción promotora, contribución individual a través de habilidades personales y de grupo.
  • Participan activamente, viven el proceso y se apropien de él, conformando aprendizajes significativos
  • El ambiente que buscamos es que sea abierto y que estimule la creatividad.
  • El desarrollo personal y el trabajo en equipo, son objetivos constantes
  • Colabora la familia en las actividades de la escuela, buscando congruencia en ambos ambientes, familiar y escolar

 

Logros que permite nuestro modelo

  • Estimulación de habilidades personales
  • Disminuir los sentimientos de aislamiento
  • Favorecer los sentimientos de logro
  • Fomentar la participación individual
  • Permitir el logro de objetivos que son cualitativamente más ricos en contenido
  • Propiciar en el niño la generación de conocimiento, ya que se encuentra involucrado en el desarrollo de investigaciones, en donde su aportación es muy valiosa al no permanecer como un chico pasivo que sólo capta información
  • La competencia es reemplazada por la colaboración
  • El niño participa y se involucra activamente en su aprendizaje.
  • Promovemos que el niño sea autodidacta mediante la exploración, la creatividad y la reflexión... Aprende a “aprender” por sí mismo
  • Se le ofrecen actividades que fortalecen su confianza y seguridad
  • Los niños se sienten en casa, esto les permite sentirse felices y contenidos mientras tú no estás
  • Los espacios están diseñados para su comodidad física y bienestar emocional
  • Se hace énfasis en el respeto a sus compañeros y su entorno, el trabajo en equipo se hace de forma consistente
  • Se establecen límites para que dentro de éstos puedan moverse con libertad
  • Los grupos son pequeños, así la maestra está realmente atenta a las necesidades de sus alumnos tanto académicas como personales
  • Además del programa académico de la SEP brindamos actividades que complementan su educación basada en el ritmo y respeto de la etapa de desarrollo del pequeño, motivando al niño a interesarse activamente en el aprendizaje usando el JUEGO como principal herramienta de estímulo

 

Horario de Oficina

  • Control escolar e informes con citas vía whatsapp 55.6223.4196
  • Horario de atención 8am a 3pm
  • Lunes a viernes

Whatsapp 55.6223.4196



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